每年都會(huì)有家長(zhǎng)有學(xué)生提出一個(gè)問(wèn)題，美術(shù)藝考生為什么要參加美術(shù)高考培訓(xùn)呢?大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得美術(shù)高考培訓(xùn)的費(fèi)用略高，就對(duì)美術(shù)高考培訓(xùn)會(huì)有遲疑，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有必要參加這個(gè)美術(shù)培訓(xùn)高考，覺(jué)得只要自己多努力學(xué)習(xí)，多聯(lián)系一下一樣可以備戰(zhàn)美術(shù)高考。這顯然是不太可能的，美術(shù)高考的競(jìng)爭(zhēng)激烈大家都眾所周知，如果沒(méi)有一個(gè)完善的學(xué)習(xí)方案那是不行的。單從學(xué)習(xí)的方法或者學(xué)習(xí)的效果來(lái)看，北京十大畫(huà)室的老師建議如果要走美術(shù)藝考這條路還是要參加靠譜的美術(shù)培訓(xùn)班比較好。首先參加靠譜的美術(shù)培訓(xùn)班可以受到專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)，美術(shù)藝考生們往往不知道從哪個(gè)方面入手，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中往往會(huì)毫無(wú)頭緒，自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)一頭亂麻找不到合適的學(xué)習(xí)方法，知識(shí)也會(huì)梳理不清楚。北京畫(huà)室招生的老師認(rèn)為美術(shù)高考的培訓(xùn)都是慢慢進(jìn)行的，有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也有一個(gè)系統(tǒng)性的培訓(xùn)這樣會(huì)對(duì)美術(shù)生比較有幫助。另一個(gè)方面就是美術(shù)生在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)和交流會(huì)讓學(xué)校美術(shù)變得有樂(lè)趣。一些美術(shù)生在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)覺(jué)得自己什么都會(huì)，但是一到考試的時(shí)候卻全部拉閘，結(jié)果什么都不會(huì)，北京畫(huà)室招生的老師説説這往往就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，同時(shí)也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)指導(dǎo)，不能及時(shí)彌補(bǔ)這些不足之處，往往造成了這種錯(cuò)誤。但是參加美術(shù)培訓(xùn)班的話(huà)有老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，可以在老師的指導(dǎo)下，能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己不夠好的地方，并且及時(shí)彌補(bǔ)和補(bǔ)救，每一次發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都是一種提高，一種提升，那么每次測(cè)驗(yàn)中也能進(jìn)步，一步步的做到最好。

要把錢(qián)花在刀刃上，其實(shí)要好好走這條路，美術(shù)培訓(xùn)的費(fèi)用也不算太貴，北京十大畫(huà)室的老師介紹美術(shù)培訓(xùn)畫(huà)室都是全封閉式管理，吃住都在里面，可以學(xué)習(xí)文化課也可以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，可以說(shuō)是一舉兩得，那么這個(gè)學(xué)費(fèi)也并不是很高，況且這比自己學(xué)習(xí)的效果要好的多。