歡迎來(lái)到北京成功軌跡畫(huà)室官網(wǎng)-北京畫(huà)室,美術(shù)培訓,美術(shù)高考培訓,美術(shù)藝考培訓機構
網(wǎng)站導航 | 報考咨詢(xún)

成功軌跡藝術(shù)教育

成就藝術(shù)夢(mèng)想專(zhuān)業(yè)美術(shù)高考培訓18年,做有溫度的教育! 咨詢(xún)電話(huà)400-668-6911
招生簡(jiǎn)章

首頁(yè) > 繪畫(huà)教程 > 素描教程 > 素描基礎

素描線(xiàn)條的訓練幾大步驟

整理:成功軌跡藝術(shù)教育時(shí)間:2020-11-21 11:09瀏覽次數:

關(guān)于素描線(xiàn)條的訓練幾大步驟的問(wèn)題,這也是美術(shù)生比較關(guān)注的問(wèn)題,相信很多美術(shù)生都想掌握素描線(xiàn)條,學(xué)習美術(shù)我們不能盲目的學(xué)習,一定要培養敏銳的觀(guān)察能力和應用能力,同時(shí)也要具備美術(shù)生專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)和素養,那么我們一起來(lái)學(xué)習下素描線(xiàn)條的訓練步驟吧。

素描線(xiàn)條的訓練幾大步驟

素描教學(xué)是美術(shù)教育中的一個(gè)重要課題。但是人們往往認為素描只是一種造型訓練的方法,而忽略了素描也是一種藝術(shù)形式,一個(gè)獨立的畫(huà)種。

我們應當認識到素描本身就是造型藝術(shù),它具備一切造型藝術(shù)的共同點(diǎn),也能藝術(shù)地、能動(dòng)地表現自然,揭示自然的本質(zhì)。

素描就其功能來(lái)說(shuō),可分為習作性素描和創(chuàng )作性素描兩大類(lèi)。習作性素描的目的在于打好藝術(shù)造型基礎,為了這個(gè)目的,允許學(xué)生在作業(yè)中反復進(jìn)行練習,嘗試多種方法。創(chuàng )作性素描作為獨立的藝術(shù)作品,不僅要生動(dòng)地概括表現對象的外形,而且要求表現出作者的感情和風(fēng)格。

素描線(xiàn)條

素描的表現方法是多種多樣的,效果也是各異的。一般我們用簡(jiǎn)單的黑線(xiàn)來(lái)畫(huà),但這黑線(xiàn)概括了所有的色彩,是綜合與提煉的結果。早期的素描基本上是用線(xiàn)來(lái)造型的,包括中國的白描。今天,素描不僅成為獨立的畫(huà)種。而且概念上也發(fā)生了變化。當代的許多西方藝術(shù)家認為,形式和物質(zhì)是沒(méi)有絕對的。只要這件作品的創(chuàng )作觀(guān)念是屬于素描的,那便是素描。這種概念與我們不大一樣。盡管如此,從用線(xiàn)來(lái)表現這一點(diǎn)來(lái)看沒(méi)有變化。不論哪一種素描都要求用線(xiàn)。點(diǎn)、線(xiàn)、面、色彩是構成繪畫(huà)的基本成分,而線(xiàn)在家描中的運用尤為突出,可以說(shuō)是它的基本藝術(shù)手段。

素描的基礎訓練大致可分為兩種不同的體系。一是以明暗造型為重點(diǎn)的;二是以線(xiàn)造型為重點(diǎn)的。傳統的素描主要是以明暗法為主,它固然有許多優(yōu)點(diǎn),也造就了一些藝術(shù)家。但是它的基本觀(guān)點(diǎn)是靜止的,排斥了作者的主觀(guān)能動(dòng)性,導致了訓練中的純技術(shù),很容易走上摹仿的歧路而不能自拔,這與中華民族的優(yōu)秀繪畫(huà)傳統的造型思想和手法也是不相符的。

以線(xiàn)造型,以形傳神,是中國傳統繪畫(huà)藝術(shù)的特點(diǎn)。繼承民族繪畫(huà)的優(yōu)秀傳統并有意識地運用到素描教學(xué)中是很有必要的。中國歷代大師在以線(xiàn)造型方面已經(jīng)達到了很高的水平,創(chuàng )造了十八描等勾勒的用線(xiàn)方法。中國畫(huà)論中論述的許多有關(guān)筆墨與骨法的問(wèn)題,其實(shí)就是關(guān)于如何用線(xiàn)來(lái)造型傳神的問(wèn)題。

素描線(xiàn)條

60年代初來(lái)中國的羅馬尼亞畫(huà)家博巴對線(xiàn)條也十分重視。他認為線(xiàn)條是最有生命力的因素。認為中國的文字--書(shū)法,就是素描的藝術(shù),一種線(xiàn)條的藝術(shù)。同時(shí),畢加索、馬蒂斯等藝術(shù)大師也都十分注重線(xiàn)條的運用,并把線(xiàn)條作為造型藝術(shù)的重要成分。點(diǎn)、線(xiàn)、面這三種抽象的繪畫(huà)成分中,線(xiàn)是最單純而簡(jiǎn)潔的造型因素。繪畫(huà)的線(xiàn)并不完全是客觀(guān)物象本身存在的線(xiàn)條,不是一絲不茍地照抄物象的輪廓畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條,它應該是藝術(shù)家在觀(guān)察、分析和感受對象的過(guò)程中提煉出來(lái)的有生命力的線(xiàn),是凝結了思想感情的符號。

線(xiàn)條本身是抽象的,具體畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)都是有某種寓意的或是有某種象征性的。例如水平線(xiàn)呈平靜之感;垂直線(xiàn)呈高聳、嚴峻之感;波浪線(xiàn)呈動(dòng)蕩不安之感;“屋漏痕”、“折釵股”則是含蓄、晦澀、內在之力度。長(cháng)短、曲直、粗細、疏密不等的線(xiàn)的不同組合,其感受又有不同。用線(xiàn)表現的好處是能夠明確而肯定地描繪出對象的各種關(guān)系和表達作者的感情。必須對對象的外貌和結構作深入的理解,從而做到胸有成竹,下筆有神。在這個(gè)過(guò)程中,勢必拋棄對象中一切非本質(zhì)和偶然性的東西。線(xiàn)是一種形式,一種有意味的形式,是作者心靈的流露和情感生命的符號。

我們目前的教學(xué)從訓練一開(kāi)始就要注意研究對象的自然規律,培養學(xué)生健康的審美觀(guān)點(diǎn)和高尚的思想情操。學(xué)生一開(kāi)始學(xué)畫(huà)首先接觸的是素描;高考時(shí)畫(huà)素描,入校后還要畫(huà)幾年的素描,搞創(chuàng )作時(shí)也要用素描。素描成為繪畫(huà)的起步和衡量繪畫(huà)基礎的尺子。如果我們僅僅引導學(xué)生以摹寫(xiě)對象作為素描的最終目標,到了搞創(chuàng )作時(shí)再進(jìn)行藝術(shù)教育和學(xué)習藝術(shù)規律,那將會(huì )事倍功半。藝術(shù)的真實(shí)并不等于自然的真實(shí),在繪畫(huà)中表現了自然的本質(zhì),在形態(tài)上并不完全是自然本身的外形。不管是國畫(huà)式的素描,油畫(huà)式的素描,還是版畫(huà)式的素描,都是如此。

素描線(xiàn)條

對素描的繼承和發(fā)展應當立足于中華民族的優(yōu)秀藝術(shù)傳統,在繼承優(yōu)秀傳統的同時(shí),我們要艱苦地進(jìn)行探索和研究,創(chuàng )造出具有民族特色和現代特色的素描藝術(shù)。

素描線(xiàn)條的訓練幾大步驟到這里也就結束了,希望通過(guò)美術(shù)培訓所了解到的素描線(xiàn)條的訓練幾大步驟對你有所幫助,素描線(xiàn)條的訓練學(xué)習也不是一朝一夕就能成的,還需要多加進(jìn)行練習才行。

寒暑假班預報名活動(dòng)
免費領(lǐng)取招生簡(jiǎn)章